Lernmaterialien & Ressourcen
Auf dieser Seite finden Sie verschiedene Lernräume auf, in denen Sie entsprechende Lernmaterialien und Ressourcen im Zusammenhang mit dem Gütesiegel aufrufen können, um sich inhaltlich weiter mit diesem auseinanderzusetzen.
Lernraum 1
erfahren
In diesem Raum wird in die Welt der Migration eingetaucht und es werden entsprechende Lebensgeschichten erfahren.
Durch Zuhören wird das Leben der Anderen besser verständlich.
Lernraum 2
vermitteln
In diesem Raum werden Informationen vermittelt. Es werden Wissen und Hintergründe erschlossen.
Gegenstand dessen sind Lernmaterialien und wissenschaftliche Erkenntnisse.
Lernraum 3
aneignen
In diesem Raum wird in Kontakt mit dem gekommen und sich angeeignet, was bei Anderen bereits gut gelingt.
Im Netzwerk und in Organisationen kann miteinander ins Gespräch gegangen werden, wie erfolgreiche interkulturelle Öffnung gestaltet werden kann. Im gemeinsamen Austausch wächst ein Netzwerk zusammen.
Lernraum 4
erproben
In diesem Raum werden neue Lösungen entdeckt, kreiert und erprobt.
Ein Austausch darüber, welche neuen Lösungen in der Organisation funktionieren könnten, wird ermöglicht. Es lassen sich Möglichkeiten entdecken, die auch gemeinsam im Netzwerk realisiert werden könnten.
Lernraum 5
inspirieren
In diesem Raum wird künstlerischen Zugängen begegnet.
Ästhetische Interventionen inspirieren dazu, die Welt mit neuen Augen zu sehen. Sie öffnen und weiten den Blick und lenken die Sinne auf das Mögliche.
Lernraum 6
verbinden
In diesem Raum wird sich den Herausforderungen der Zukunft zugewandt.
Es wird sich mit den Möglichkeiten verknüpft, wie das lokale Handeln global tragfähig wird. Zukunftsfähigkeit auch für kommende Generationen und die Erde, die uns beherbergt, wird ermöglicht.
Lernraum 7
gestalten
In diesem Raum wird mit Zugängen in Kontakt gekommen, die eine gelingende Zusammenarbeit unterstützen.
Die “Mustersprache des Commoning” wird kennengelernt, die Brücken baut – über die Klippen des Kommunizierens hinweg. Gemeinsam wird lösungsorientiertes Kommunizieren möglich.